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金融知识普及(四)| 以案说险之校园贷

发布时间:2021-09-10  

时代发展,技术进步,越来越多的新科技、新事物吸引着学生们的眼球。如今校园贷成为了校园“高利贷”。很多的学生有着贷款需求,却并不具备认清借贷、规避风险的能力。

案例

1、小张曾是西安一所科技学院的学生,“两年多以前,我被人骗了,迷上了网络赌博。”小张介绍,大二期间,有朋友诓骗他说网络上有一种投资,回报相当丰厚,禁不住诱惑的他开始在网上玩网络重庆时时彩,最初的时候有输有赢,到后来深深的陷进去了,先后输掉了十来万。在无奈之下,小张通过一些网络平台贷款,手续简单,利息不高,很快能解决问题。但让他没想到的是,虽然表面上看上去利息不高,但加上一些手续费、管理费,亏空越来越大。他不断地通过一个平台借款弥补之前的欠款,产生手续费、管理费,加上利息,欠债的窟窿不断增大。小张说,他先后在十几个平台上借过钱,如今已经滚成十多万的巨额债务。

2、2021年4月初,大学毕业已工作好几年的吴先生接到一个提醒他“注销校园贷账户”的电话,对方称如果不注销,可能会被人利用个人信息来注册校园贷账户,影响他的个人征信。吴先生相信了对方的说辞,并根据对方的提示:清空各大借贷平台上的额度,然后把清空提现出来的钱转到对方资金的银行账户里。对方还说,吴先生从网贷平台借出的资金,不需要他负责还款。在对方的“洗脑”下,吴先生共给对方转去了99万元。到了第二天,吴先生没收到退还资金,还联系不上对方,才知道自己被骗了。 

有人说校园贷是一种慢性毒药,杀人以无形,即使刚开始觉得还款没压力,但是只要中间出一小点问题,这毒药便开始发作,慢慢进入自己全身甚至影响到家庭。借钱一时快,花钱一时爽,而之后的问题并不是我们能够承担起的。

中诚信托提示您

希望大家远离校园贷

树立正确消费观

坚决做到以下四点

一、加强防范意识,识别出网贷中的陷阱;

二、加强自我管理能力,培养勤俭意识,树立正确的消费观;

三、自觉学习了解金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识;

四、坚决不做卡奴、贷奴。

金融是每个人生活中不可或缺的一部分,金融教育能够提升学生的金融素养,树立正确的金融观念,提高抗风险意识,增强抵御不法行为侵害的能力。如今的大学生在校园贷中与社会产生了千丝万缕的联系,我们一定要将金融教育引入课堂;开展金融知识进校园活动;加强校园贷典型案例宣传;防范非法借贷侵害,引导年轻金融消费者正确使用现代金融工具。

文章来源网络

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